山西省廣播電視大學(xué)?；帐窃撔５南笳?，它具有豐富的寓意和歷史意義。?；盏脑O計融合了山西省的地理特色、教育理念以及廣播電視的象征，傳達著(zhù)該校的辦學(xué)宗旨和精神內涵。
山西省廣播電視大學(xué)?；盏恼w設計以圓形為主體，象征著(zhù)無(wú)限的包容和融合。?；盏纳戏绞且粭l樹(shù)枝，象征著(zhù)廣播電視的智慧播撒在山西的大地上。樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了五顆果實(shí)，分別代表著(zhù)教育的五塊基石——人文素養、科學(xué)精神、職業(yè)技能、社會(huì )責任和創(chuàng )新意識。
樹(shù)枝下方是山西省的地圖輪廓，代表著(zhù)該校的辦學(xué)地域和辦學(xué)范圍。地圖輪廓中間是一個(gè)打開(kāi)的書(shū)本，象征著(zhù)山西省廣播電視大學(xué)為廣大學(xué)習者敞開(kāi)了知識之門(mén)。書(shū)本的左下角是一把尺子，代表著(zhù)衡量學(xué)習成果和評價(jià)學(xué)習效果的標準。整個(gè)?；盏牡撞縿t是廣播電視的傳播波形圖案，象征著(zhù)廣播電視大學(xué)作為傳媒教育的主力軍。
山西省廣播電視大學(xué)是山西省教育系統的重要組成部分，成立于1980年。在成立初期，學(xué)校未設立?；?，而是使用一個(gè)簡(jiǎn)單的文字標志作為象征。隨著(zhù)學(xué)校規模的不斷擴大和辦學(xué)質(zhì)量的提高，校方?jīng)Q定設計一個(gè)獨特的?；諄?lái)展示學(xué)校的形象和信念。
經(jīng)過(guò)一系列的設計和評審過(guò)程，最終確定了現在的?；赵O計方案。該?；沼?002年首次正式啟用，從此成為山西省廣播電視大學(xué)的代表標志。?；盏脑O計寓意著(zhù)該校的持續發(fā)展和提高教育質(zhì)量的決心，也展示了廣播電視大學(xué)的傳媒教育特色和地區性。
山西省廣播電視大學(xué)?；盏脑⒁庳S富，既反映了學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神內涵，也體現了廣播電視大學(xué)的傳媒教育特色和地方特點(diǎn)。樹(shù)枝、果實(shí)、地圖、書(shū)本、尺子和波形圖等元素的組合共同詮釋了學(xué)校的辦學(xué)理念和教育價(jià)值觀(guān)。通過(guò)?；盏脑O計，山西省廣播電視大學(xué)向人們傳遞著(zhù)學(xué)習的重要性，知識的力量以及促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的使命。
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